Plus ou Moins

"Plus Minus" en Français
Exploring and noticing Working systematically Conjecturing and generalising Visualising and representing Reasoning, convincing and proving
Being curious Being resourceful Being resilient Being collaborative

Problem



Pour 1$^{ère}$ cycle du secondaire

Mise en situation A

Jos s'est mis à jouer avec des paires de nombre composées de 2 chiffres. Il a plus particulièrement regardé les différences de carrés.

Jos a obtenu les résultats suivants :

 

$65^2 - 35^2 = 3000$
$55^2 - 45^2 = 1000$
$85^2 - 65^2 = 3000$


Ceci l'a surpris.

Exploration

 

Peux-tu trouver d'autres pairs dont la différence de carrés est égale à un multiple de 1000? Que remarques-tu de spécial chez ces paires de nombre ?

Mise en situation B

Jos a aussi été surpris par les réponses suivantes:

 

 $89^2 - 12^2 = 7777$
$78^2 - 23^2 = 5555$


Exploration

 

Peux-tu trouver d'autres paires de nombres dont la différence donne des chiffres qui se répètent ? Que remarques-tu de spécial chez ces paires de nombre?

Jos veut expliquer pourquoi il a obtenu ces résultats surprenants. Il a dessiné quelques diagrammes pour l'aider. Voici le diagramme montrant $85^2 - 65^2 $:

 

 
Image
Plus ou Moins


Questions

 

Quelle est la connexion entre le diagramme de Jos et le calcul de $85^2 - 65^2$ ?

Comment est-ce que Jos peut calculer l'aire du long rectangle mauve (sans calculatrice) ?

Peux-tu dessiner des diagrammes semblables pour les autres calculs de Jos (ou pour vos propres exemples) ?

Comment est-ce que ces diagrammes ont pu aider Jos à développer une méthode rapide pour évaluer $a^2 - b^2$ pour n'importe quelle valeur de $a$ et de $b$ ?

Fais le calcul suivant sans l'aide d'une calculatrice :

$7778^2 - 2233^2$

$88889^2 - 11112^2$

Extension

 

Peux-tu écrire $1000, 2000, 3000$ sous forme d'une différence de deux nombres carrés? Y a-t-il plus qu'une façon ?

Peux-tu écrire des nombres $1111, 2222, 3333, ...$ sous forme d'une différence de deux nombres carrés ?

Peux-tu le faire avec $434343, 123321, 123456, ...$ ?

Source: Plus Minus

 

Translated by Renée Michaud, Coordonnatrice et consultante de mathématiques et sciences, Consortium provincial francophone pour le perfectionnement professionnel, Calgary, Canada